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聽覺練習

繼觸覺練習之後
我開始進行聽覺練習的規劃
在構思的過程中
發現比想像中還難
除了進行方法之外
在聲音的收集上有其難度
而且所需的花費($)
比我想像中多很多
好在這個練習不是一朝一夕
我可以慢慢來執行

初步規劃聽覺練習將以兩種方式進行
「各類音樂體驗」與「各類聲音體驗」

各類音樂體驗部分
我計畫購買不同類別、曲風、樂器的CD來欣賞
清單部分則可透過網路與雜誌上的各類音樂推薦
以及訪談唱片行老闆來獲得

各類聲音體驗部分
則計畫找不同的地方來進行
剛好本期聯合文學專題談到-台北聲音日記24時
台大社會系助理教授李明璁在文章中提到
「1970年加拿大學者Murray Schafer提出「聲音地景」(soundscape)的概念
……
據此,環境廳更進一步在一九九六年公開招募「日本音景百選」,並通過「音景財維護辦法」。所謂「音景財」,涵蓋了音環境財與音文化財,是將看不見的音景「古蹟保存化」的革新政策。這些聲音包括亙古以來的自然音(如海潮、風聲)、日漸消逝的生物音(如夜梟、蟬鳴)、改變淡出的社會音(如工匠幹活、沿街叫賣)、與特定情境的活動音(如祭典、廟會)等等。
……」

此時
我們可以發揮做研究的精神與能力
透過soundscape這個關鍵字
找出各國相關的研究
並且歸納整理之後
再發展出台灣的音景構面
此時就可以根據這些構面
找出背後不同類型的聲音
並且一一去做體驗

如果覺得這樣很麻煩
也可以直接參考清大教授王俊秀教授相關的文章

除了透過聲音地景的分析外
為了增加深度
我們也可以從文學中去探索其他可能的聲音
例如︰心跳就可以分緊張的心跳、運動後的心跳、胎兒在母體中的心跳…等
至於廣度的部份
我們可以跳脫聲音地景的限制
加入人為操弄的部份
以增加聲音的總類
例如︰手指輕彈西瓜、敲響兩枚銀幣…等

在聽完各類音樂與聲音之後
接下來就要讓自己聽到這些聲音背後以及自己心境中的情感與情緒
不過這段路程將非常遙遠
需要慢慢欣賞與體會
(希望有朝一日能做到孔子「得其為人」的境界。註︰孔子跟師襄拜師學曲,孔子彈到後來,能感受到這首曲子裡所描寫的人長的瘦瘦高高的、皮膚黝黑、眼睛看著遠方,感覺在牧羊,好像是周文王。師襄聽了大吃一驚,因為這首曲子就叫「文王操」)

會有這一系列感官練習的規劃
源自於腳踏泥土、感受陽光的感覺
後來因緣際會討論到概念化能力以及直覺決策能力的培養
就想到有何方式能夠縮短時間
後來在寫「未發現的學科」的信時
看到台大教授李嗣涔提到「以指視字」(以觸覺代替視覺)的實驗
後來便想到是否能夠藉由提升自己眼、耳、鼻、舌、身五感的官能
來提升第六感甚至是第七感的能力

提升五感的方法
可以藉由多看、多聽、多觀察、多思考、多學習...等方式來進行
此時再細分下去
我們是否能夠列出一系列眼、耳、鼻、舌、身的體驗方法與清單
並且透過身體力行
來縮短概念化能力培養的時間
我不知道結果如何
不過我正在嘗試

加油!

張承

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Peter 發表在 痞客邦 留言(3) 人氣()


留言列表 (3)

發表留言
  • MINGFAN
  • 你好。
    想請你幫忙我一下
    在你有空的時間裡(30分鐘,盡量以電腦作答),能幫我填寫問卷

    http://www.mysurvey.tw/s/DfhrK2kg

    [如果有在此打擾您,可告訴我一聲,立即刪去~~打擾了]

    ●研究說明:
    藉由問卷調查,探討台北音景感知之研究。
    透過無影像及有影像來驗證,對聲音的認同感、喜好以及情緒的層面
    以及大家對無影像及有影像的差距認知,我希望藉由這份實徵研究以獲得較多有關當地人及外國人的對台北聲音環境看法。

    其成果將有助於我的碩士論文寫作。

    ●問卷時間:
    全程時間約30分鐘(有22段聲音及影像的片段)

    ●研究需求:
    盡量以電腦作答
  • 已填寫完畢 加油!

    張承

    Peter 於 2013/12/18 18:09 回覆

  • 訪客
  • 老師您好,謝謝您的分享,想請教您有(以指視字)的實驗是如何進行的,感謝您了!