如何有系統地培養概念化能力？
各位夥伴們大家好：
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狗屁人際
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管理學院是一個教我們如何撬動槓桿的學院
這學期課程結束後
一位學生與我分享上完課後的心得
她告訴我
印象最深刻的是第一天
我與學生們分享「管理即槓桿」的概念
該學生說自己現在很能體會
為何我會說「管理學院是一個談人與談錢的學院」
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為何要念管理學？
開學的第一堂課
我總是會問學生們
「為何要念管理學？」
大多數的學生沒有回答
或是答不太出來
少部分同學會開玩笑地說
「是因為必修課」
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效率、效果，孰重孰輕？
一位在公司擔任中階幹部的學生與我聯絡
我們聊到疫情底下的企業經營
也聊到他的職涯發展
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為何要當主管？
許多在職場上的長輩、朋友、學生…
都曾與我分享
主管難尋、主管難以培養
我自己也一直為了這個問題所苦
能做的
就是持續尋找、鼓勵、培育、支持…
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不加班，如何確保生產力
某次會議中
與大家討論
如何讓同仁（知識型工作者）在不加班的前提下
一樣能確保生產力
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學習曲線.png
管理技能與學習曲線的關係
某天晚上
我在學校對10幾位同學進行簡報
過程中
我畫出一張圖形(未經學術驗證，如圖1所示)
這張圖形以網路上一些討論指數曲線與對數曲線的文章為基礎
再加上管理學技能的分類
最後整合出對於學習曲線應用的看法
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當主管的責任與榮譽
本週找一位第一線的同仁閒聊
聊著聊著
聊到了「當主管」這件事情
我問她：「有沒有想過要當主管?」
她說：「有」
不過因為她沒有當過主管的經驗
所以我便給她鼓勵
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製造、行銷、研發三種類型的員工
早會時
同仁導讀了一篇由程天縱先生所寫的文章
《三種類型的員工，誰會被人工智慧取代？》
https://tuna.to/ai-replacement-8fd118a28ee9
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接待外賓，為外賓進行導覽
週末帶著全家
到中和四號公園的台灣圖書館看書與借書
老婆問我要借什麼書？
我說與「台北城」相關的書
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如何學習成為總經理
與一位企圖心很強的中階主管用餐
他問我對他在職場上的發展有何建議
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