10倍學習差異
週日午後
約了兩位已經在職場上打拼5年左右的學生
到內洞森林遊樂區走走
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16小時的工作+學習
聯強國際集團總裁兼執行長
杜書伍先生曾經說過
「少壯不努力,老大徒傷悲」
這裡的少壯
指的是從大一開始
到出社會後的前10年
前後大約15 年的時間
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慌忙、煩忙、窮忙
無論在工作或是生活上
除了「白忙」(沒有達成目標)
與「瞎忙」(做了與目標無關的事)
如果做事方法不對
還會「慌忙」與「煩忙」
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君子,有終身之憂,無一朝之患也
與幾位在職的學生閒聊
聊著聊著
聊到了週末在做什麼
有趣的是
可能是因為疫情的關係
有一半的學生提到:「在家睡覺」
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不要用戰術上的勤奮,掩蓋戰略上的懶惰
小米創辦人雷軍曾講過一句話:
「不要用戰術上的勤奮,掩蓋戰略上的懶惰。」
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與學生分享辦營隊的故事—拿出辦法來
我很鼓勵同學們參與跨校性的社團
並且舉辦跨校性的活動
因為我認為
可以從辦活動的過程中
學到許多寶貴的經驗
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請好好對學問、產業、世界進行探索
「老師,如果我找不到自己的職涯定位,該怎麼辦?」
一位大一升大二
上過我管理學的學生
來信問到
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為自己工作
一位夥伴問我
如果出現職業倦怠怎麼辦?
在與她討論了幾項可能的原因
以及給予一些建議之後
我問她
「在現有的工作上是否全力以赴?」
「是否已經無法看到自己的成長?」
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個人願景—90幾歲持續寫作
週末在家製作「學習型組織」的投影片
我將許多相關書籍拿出來溫故而知新
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如何持續提升「文案撰寫」的能力?
小米創辦人雷軍曾講過一句話:
「不要用戰術上的勤奮,掩蓋戰略上的懶惰。」
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