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電影裡的生命教育

本月選了《電影裡的生命教育》這本書
發給主管與副手

會選擇這本書的原因
是希望在職場上工作的同仁
能夠藉由的看電影
來增加自己人文背景的深度
(畢竟許多人未必喜歡看書,但卻喜歡看電影XD)

閱讀這本書
一方面,讓我重拾以前看過這些電影的回憶
二方面,也將自己的心得與作者的感想做比較
三方面,藉由本書,我也找了一些沒有看過的電影來看
同時也獲得了共鳴

舉例來說
前幾天我就循著作者在Youtube的分享
(http://www.cwbook.com.tw/common/book.jsp?productID=4548
 中的影音介紹)
買了《不思議幸福列車》這部電影來看

這部電影描述了一輛列車
每到偶數月第三個星期五的午夜0點0分
就從大阪車站出發
但卻不知目的地為何

在列車上
五位不同背景的人相遇

相約自殺卻因故而未能同行的富家女學生
活潑開朗懷抱著追星夢的公關女孩
被劈腿的職場女強人
不受家人重視的中年失業男
帶著愛妻照片到處旅遊的退休男子

他們一起到了一個叫做「風町」的小村
並在此找到了失落的幸福

什麼是幸福?

同仁說
幸福就是能跟愛自己以及自己所愛的人在一起
電影裡說
幸福就是擁有被人需要的感覺

面對人生的種種議題
許多時候我們不知該如何學
更不知該如何教
透過「看電影」這種「情境教學」(借用作者李偉文的說法)
我們有機會讓自己投射到劇中
並且跟著角色的情緒起伏
進而感受到生命的美好

我一直將「看電影」當作是一種學習
不過
我沒有像作者這麼厲害
一個禮拜可以看3-5部電影
我的MBO是一週2部XD

從這些電影中
我也學習到許多與生活、生命相關的人生意義
(未來也會與孩子一起持續探索生命教育)

在此推薦《電影裡的生命教育》這本書給大家

加油!

張承

p.s.1
電影裡的生命教育
作者:李偉文
出版社:天下雜誌
出版日期:2010年11月15日
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010487120

p.s.2
「平安吉祥,順遂圓滿」~教育部重編國語辭典修訂本對「幸福」的定義

創作者介紹

張承管理學

Peter 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(4) 人氣()


留言列表 (4)

發表留言
  • 小佑
  • 幸福;應該是一種內心的平衡狀況,像心經裡所講那種不增不減的感覺。
    但學生比較傾向,幸福不是因為擁有而產生,而是因為對於苦痛的感受,
    能夠加以轉化平衡的狀態。並抱持著正面思考的能量。

    這有賴於將事物本身帶給我們的感受,轉化為專注在當下,接受事物本身的狀態,從而轉化心境,從被動到主動反應。

    所以幸福應該是在專注當下的同時,內心所產生的平衡狀態。既不是喜也不是悲。
  • 小佑
  • 補充,像在看老師文章時,心無雜念

    或是在準備研究所考試的過程中,專注在閱讀的時候。都是一種幸福

    在深夜加油站遇到蘇格拉底 書及電影中

    主角 在捨棄把奧運金牌當目標之後 專注在訓練的本身,及做好每一個動作的當下
    ,反而激發出超越以往的可能。而他的隊友在上場比賽時卻,擔負著父母的期望,人生的目標,卻忘記他本身是為了什麼在訓練體操,熱情消失,只變成被動的在執行目標,希望藉由目標的達成能獲得渴望中的幸福。有執行力,卻喪失了創造力。當我們害怕失敗的同時,可能也喪失了某些東西。

    雖然時常在思考這些事,但還是很難超脫出情緒,只是分享XDD
  • Peter
  • 感謝分享
    讓我又學到一課XD
    謝謝

    加油!

    張承
  • Ya
  • wow~心有戚戚焉!
    我也要回到之前看到管理學的雀躍~去享受知識
    而不該只是把知識當成考取研究所的一種手段><
    感謝分享!
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