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真心換絕情

 

一位業務主管遇到管理瓶頸

約我用餐

想請我給他建議

一開始

他與我分享最近發生的兩個小故事

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自學三要素態度、方法、能力

 

一位同學看了我之前分享的學生自學文章

問我該如何成為一個自學的人

我對他說

我認為

自學有三要素態度、方法、與能力

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走出去-積極鼓勵同學參與「交換學生」計劃

 

一位學生憂心自己的未來

想提升自己的競爭力

問我「該怎麼辦?」

 

我回答他:

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一位學生的自學故事

 

我有一位學生

去年大學企管系快畢業時

進入一家醫療儀器新創公司擔任資料分析師

負責發展預測模型

(一開始先擔任助理,幾個月後,因為分析能力很強,

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《做自己的生命設計師》與《Finite and Infinite Games

 

晚上回學校與學生開會

一進研究室

就發現某位同學桌上放著一本書

《做自己的生命設計師》

(Designing Your Life: How to Build a Well-Lived Joyful Life)

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撰寫週報心得分享--絕對不要小看「累積」的力量

 

一位同仁在週報裡

請教我「如何撰寫週報

(主要是「本週心得」那一部份)

 

她說

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南閻浮提眾生,其性剛強,難調難服。

 

佛告閻羅天子:南閻浮提眾生,其性剛強,難調難服。
~地藏菩薩本願經

 

抽空回學校找指導教授

感謝他提供上課用投影片

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活在當下

 

最近老婆有點疲累

我乘著週日晚上

帶老婆女兒到台灣圖書館還書的路程中

與她分享一本書

芭芭拉.安吉麗思(Barbara Angelis)的《活在當下(Real Moments)

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如何找到自己事業的方向2

 

公司某部門正在進行新商品的發展

思考如何協助年輕人找到自己事業的方向

 

我花的一點時間

整理了彼得杜拉克(Peter Drucker)

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馬斯洛需求層級理論與身心靈

--先想人生的意義,再思考職涯的方向,進而再規劃大學的生活

 

在課堂上

我與學生們分享

管理學適用的地方很廣

以《大學》裡的八目為例

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如何找到自己的熱情2—管理學環境構面的應用

 

一位畢業許久的學生問我

如何找到自己的熱情?」

由於他管理學學的不錯

我便從管理學的構面

協助他思索自己的熱情所在

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30歲後,請愛你所選

 

一位在學校當正教授的學妹問我

某某同仁A君在FB上

最近看起來過的很好

(該學妹與公司有進行產學合作,公司窗口是A君)

 

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如何找出自己未來職涯的方向

 

每年暑假

總是會有幾位已經在職場上工作的學生

來信或是親自找我

詢問有關職涯發展的問題

本週就有兩位這樣的同學

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別讓大腦超載了--你有「注意力缺乏特質」(ADT)的症狀嗎

 

7月份的新手主管讀書會

主題是自我管理

書單是哈佛教你做好自我管理:從職涯規畫、家庭生活,到自我追尋,打造全方位的贏家人生

 

在觀看同仁們的心得時

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工作事業

 

今天收到一位考取GCDF全球職涯發展師的同仁的心得

該同仁是一位主管

也是一位媽媽

以下是該同仁心得的節錄

 

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新手主管的第一堂課—轉換心態,建立責任感
—主管會做
對自己不利,但對公司有利的事

 

兩天的新手主管教育訓練即將接近尾聲

在ending時

我在白板上寫下

新手主管的第一堂課--轉換心態,建立責任感』」

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我為別人而活

 

一位大學生在課後告訴我

她不知道自己未來要做什麼

而且現在做什麼事都提不起勁

 

上課以外的時間

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分享給每位正在為事業打拼的同學--一位學生的故事

 

昨天中午請一位學生吃飯

該學生已於多年前畢業

現在是一名螺絲產業國際貿易領域的業務主管

他與我分享自己過去這幾年的故事

 

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「自由」的「不自由」人

 

晚上在家看如何改變世界:馬克思與馬克思主義,回顧、反思,與前瞻

老婆問我為何會想看這本書

我回應說

這是因為在前年初

公司舉辦每月儲備主管讀書會

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作為主管,沒有權利抱怨,沒有時間哀怨

 

本月請負責大陸事業的主管與大家分享

該主管27-28歲就被公司派到大陸發展

至今已經5年

他的職稱從專員突然間升任到經理

再由經理升任到副總

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