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如何在知識廣度與深度上做取捨

兩位大一的學生下課後問到
如何在知識廣度與深度上做取捨
其中一位同學還提到想成為T型人
但應該是先求廣度還是先求深度

我回饋時提到
這會因人而異
沒有標準答案

我以班上另一位學生為例
該同學雖然目前只是大一
但已經很清楚知道自己畢業之後的方向
並且確定自己想專研何種技術
(此項技術在國內還不成熟)
所以才剛入學
就跑到資工系去修課
只為了打好基礎
以利之後的自學
這時
他就很適合進行深度知識的探究

但對多數的同學來說
對於自己未來的方向
還懵懵懂懂
所以在大學時
應該好好對各領域進行探索

接著我對兩位同學分享了自己的經驗
並且在白板上畫出了以下的圖形

知識廣度與年齡.png

1 知識廣度的探索建議

我對同學們說
在大學低年級時
建議大量瀏覽免費的線上課程
以及旁聽一些實體課
來增加自己的廣度
並且收斂自己的方向

如果之後有機會念到研究所
就好好專研到某個領域當中
以強化自己的深度

而當進入了社會之後
我們會面臨到工作上與生活上
各式各樣的問題
這時候的學習廣度
將會比大學時還來的廣
更重要的是
要終身學習

如何在知識廣度與深度上做取捨
這會因人而異
畢竟每個人
對自己未來的明確度不同
需求不同
以及自身條件也不同

以上僅提供自己的經驗
與大家分享

加油!

Peter

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