張承管理學

高、中、低階主管推薦書單

為了鼓勵同仁們閱讀

同時配合高、中、低階主管教育訓練的規劃

我整理了一份推薦書單

給事業群主管與人資部門主管參考

Katz認為管理者須具備三種管理能力：

「技術能力」(Technical Skills)

「人際能力」(Human Skills)

與「概念化能力」(Conceptual Skills)

此三種能力

高、中、低階主管都應具備

但低階主管著重於「技術能力」

中階主管著重在「人際能力」

而高階主管則特別著重「概念化能力」

以此理論做基礎

對於基層主管與同仁而言

角色與目標在於「學得基礎技能」

以及「養成良好職場態度」、「建立主管觀念」

所以選書的類別

就以「基礎技能」與「職場態度」為主

推薦書單：

基礎技能：《銷售聖經》、《黃金服務15秒》、Office技能相關書籍...

職場態度與主管觀念：《自慢：社長的成長學習筆記》、《自慢2：主管私房學─小職員出頭天》、《打照將才基因》、《將將》、《杜拉克精選：個人篇》、《與成功有約》...

對於中階主管來說

角色與目標在於「成為承上啟下的主管」

所以選書類別的重心可放在「管理專業」與「領導溝通」

推薦書單：

管理專業：《管理是什麼》、《科特勒談行銷》、《行銷是什麼》、《人力資源管理的12堂課》、《企業金融的12堂課》、《財報就像一本故事書》...

領導溝通：《領導者該做什麼》...

至於，高階主管

角色與目標在於「成為值得信賴的上司」

所以選書類別

可以以「歷史書籍」、「策略管理」、「創業創新」、「人物傳記」為主

推薦書單：

歷史書籍：《三國演義》...

策略管理：《從A到A+》、《策略九說》、《執行力》、《看懂，然後知輕重》...

創業創新：《獲利世代》、《創新與創業精神》...

人物傳記：《京瓷哲學》、《廢墟中站起的巨人：一位哈佛學者眼中的松下幸之助》...

此外

對於「概念化能力」的培養

需要30-40年長期的閱讀、觀察與學習

這部分

可從學問五大範疇做延伸

l    社會科學(Social Science)：政治、經濟、社會、文化、教育、地理、歷史...

l    自然科學(Natural Science)：物理、化學、生物、醫學...

l    文學(Literature)：古今中外文學名著...

l    哲學與宗教(Philosophy and Religion)：人性、思想、身心靈探討、煩惱恐懼排除、自我修煉...

l    科際之間的整合(Interdisciplinary)：例如 Mechatronics (電子與機械的融合)...

推薦書單：

《資本論》、《就業、利息與貨幣的一般理論》、《物種起源》、《槍砲、病菌與鋼鐵》、《萬古江河──中國歷史文化的轉折與開展》、《論語》...

以上的推薦書單只是舉例

重點在於背後推薦的原因

在職場上

不同時期(20歲、30歲、40歲、50歲...)

不同位階(第一線同仁、基層主管、中階主管、高階主管...)

有其相對該培養的能力

也有其相對應該閱讀的書籍

以上的書單

推薦給大家參考

加油!

張承