公佈欄
- Apr 29 Thu 2021 10:35
聽書APP
- Apr 23 Fri 2021 09:48
灰犀牛(Gray rhino)
- Apr 16 Fri 2021 09:27
成長型思維與行為
成長型思維與行為
週會時
與大家分享微軟的企業文化
一是擁抱同理心
(Empathy,能將心比心、展現相同的情緒)
二是成長型思維
(Growth Mindset,願意相信、學習、挑戰)
- Apr 09 Fri 2021 09:38
同理心
- Apr 01 Thu 2021 09:48
策略再好,沒有人執行也沒有用
策略再好,沒有人執行也沒有用
在管理學裡
有所謂的「結構追隨策略(Structure follows strategy)」
大意是
當企業的策略改變了
組織結構也會(or要)跟著改變
與一位主管討論該部門未來的發展
- Mar 26 Fri 2021 09:39
行政事務是否可以外包?
- Mar 19 Fri 2021 10:00
員工心態、主管心態、專業心態
員工心態、主管心態、專業心態
與一位主管討論到帶領第一線同仁的議題
聊著聊著她突然蹦出一句話
「這就是員工心態」
(主要是因為同仁無法展現主管心態,或是無法站在公司的立場看事情)
我隨即回應她
多數的同仁並不想當主管
- Mar 12 Fri 2021 09:18
經傳注疏
- Mar 05 Fri 2021 09:32
將帥無能,累死自己
- Feb 26 Fri 2021 15:40
如果真的要比,不妨比「有多少人真心感謝你(妳)」
如果真的要比,不妨比「有多少人真心感謝你(妳)」
過去幾個月
有不少(大約10位左右)青壯年的朋友、學生
與我談到「比較」的議題
他(她)們普遍覺得
自己身邊的朋友們
許多都過得比自己還好
- Feb 05 Fri 2021 11:30
請做好修課規劃
請做好修課規劃
一位設計系的學生
請教我一些關於職涯規劃與修課的問題
該學生一直想當產品經理
產業偏好偏向設計、媒體等相關領域
並對UIUX(User Interface,使用者介面;User Experience,使用者體驗)有興趣
同時
- Jan 29 Fri 2021 11:25
活在當下與活在未來
- Jan 22 Fri 2021 12:05
30歲前,你會換幾個工作?
30歲前,你會換幾個工作?
與幾位大學部的學生聊天
過程中聊到一個話題
我問他們
「如果你是決定篩選履歷的主管
當你看到一份30歲求職者所投遞的履歷
你能認可他(她)過去有幾份正職的工作?」
- Jan 15 Fri 2021 09:22
6個標準差(σ)(Six Sigma)
- Jan 08 Fri 2021 09:19
別輕易拿自己和別人比較
別輕易拿自己和別人比較
一位頂大博士畢業的學生
一直在業界從事行銷研究相關的職務
某次,他有感而發地對我說
當看到幾位同學與學弟妹
在國立大學裡升到副教授、擔任系主任
或是以前的同學
- Dec 31 Thu 2020 09:49
通路為王?產品為王?
- Dec 24 Thu 2020 09:51
為何要當主管
- Dec 18 Fri 2020 10:10
拿多少錢辦多少事?
- Dec 11 Fri 2020 10:20
不加班,如何確保生產力
- Dec 03 Thu 2020 09:41
實虛混成Workshop的教學新模式
- Nov 27 Fri 2020 10:00
大家一起發現問題、解決問題才是學習型組織
- Nov 20 Fri 2020 10:45
我們想負責,但其實無法負責
- Nov 13 Fri 2020 09:53
先入袋為安
- Nov 06 Fri 2020 09:27
遇到問題該求救?還是自己想辦法?
- Oct 30 Fri 2020 10:30
輿情分析系統與資料探勘系統之導入
輿情分析系統與資料探勘系統之導入
在資訊部的教育訓練中
我與大家分享了
公司進行數位轉型變革的案例
由於公司的資訊人員有限
而為了協助行銷PM能有效率地蒐集網路輿情資料
以及進行資料庫行銷(資料探勘)
- Oct 23 Fri 2020 10:28
電子商務光譜
- Oct 16 Fri 2020 09:50
小學該留級?—布魯納(Bruner)的學習理論
小學該留級?—布魯納(Bruner)的學習理論
一位主管與我分享一個故事
在一場喜宴中
他與一位正在念教育博士的退休高中校長聊天
該校長有一個觀點
認為高中生程度不佳
主要是因為在小學中高年級時
- Oct 07 Wed 2020 18:40
動手做讓人類更聰明
- Sep 30 Wed 2020 11:33
員工會離職,主因在主管
- Sep 25 Fri 2020 14:06
一次性消費產業如何推行會員制
- Sep 18 Fri 2020 10:32
何時生小孩啊?—道德發展階段
何時生小孩啊?—道德發展階段
本週參加某部門的週會
會議中
我與大家分享了一個小故事
中元普渡時
我問一位剛結婚的男同仁「何時生小孩啊?」
該同仁很認真地對我說「最快要等到明年過後。」
- Sep 11 Fri 2020 09:28
疫情的因應
疫情的因應
一位在觀光餐旅產業擔任高階主管的學生
寫了封2,000多字的信給我
他很認真地做的許多調查與分析
並且與好幾位同行的總經理們進行討論
他們評估市場在2023年以前都不會好
該學生在信中寫下一段憂愁的話
- Sep 03 Thu 2020 09:35
行銷企劃3.0
行銷企劃3.0
某天與幾位儲備幹部分享行銷企劃的演進
(這個演進是我自己歸納的,並沒有經過研究驗證)
我先與大家玩了一個小遊戲
提到以下是某行銷企劃的任務
「發展出網路行銷課程的學習地圖」
並請大家回饋執行的做法
- Aug 28 Fri 2020 11:10
成功者的其中一項特質—長期思維
成功者的其中一項特質—長期思維
一位在職的學生
很想在事業上成功
問我:「成功者最重要的一項特質是什麼?」
我回饋說
由於我在事業上還不是成功者
所以只能從過去所看的書籍中給予建議
- Aug 21 Fri 2020 09:42
承擔責任,讓我們的人生更有價值
承擔責任,讓我們的人生更有價值
過去幾年的暑假
我都會與三位學生的家庭(大人+小孩)
約在中部舉辦兩天一夜的聚會
(兩位學生從高雄北上,我與另一位學生則從台北南下)
除了能讓孩子們一起玩樂
我也很珍惜能與大家一起聊天相處的機會
- Aug 14 Fri 2020 10:36
勿忘世間苦人多
- Jul 31 Fri 2020 10:40
透過教育縮短貧富差距
- Jul 22 Wed 2020 10:50
食人俸祿,工夫做足
- Jul 17 Fri 2020 09:35
70幾歲時,你還會想拚嗎?
- Jul 10 Fri 2020 10:07
管理技能與學習曲線的關係
管理技能與學習曲線的關係
某天晚上
我在學校對10幾位同學進行簡報
過程中
我畫出一張圖形(未經學術驗證,如圖1所示)
這張圖形以網路上一些討論指數曲線與對數曲線的文章為基礎
再加上管理學技能的分類
- Jul 03 Fri 2020 09:35
做中學(Learning by doing)
- Jun 24 Wed 2020 09:10
共創高績效的和諧團隊—敬業精神量表
共創高績效的和諧團隊—敬業精神量表
偶然在網路上看到《教練》一書的推薦
裡面提到一段話
許多高階主管常常問到一個問題:
「主管晚上會為了什麼事睡不著?」
比爾.坎貝爾總是回答:
「他關心自己帶領的人幸不幸福、成不成功。」
- Jun 19 Fri 2020 09:26
高強度學習
高強度學習
一位學生問我
對於《超速學習(Ultralearning)》這本書的看法
於是我便花了一點時間將這本書看完
先講結論
這世界變化太快
我們必須「自主學習」且「終身學習」
- Jun 12 Fri 2020 09:48
展現創意不只是靠藝術,更是紀律
展現創意不只是靠藝術,更是紀律
設計部主管分享了一個故事
一位攝影教授在上課的第一天
將學生分成兩組
並給了他們不同的成績評量標準
第一組是「數量組」
學期成績以學生期末繳交的數量為依據
- Jun 05 Fri 2020 09:52
如何快速學習一個新領域的專業知識
- May 29 Fri 2020 14:08
多做有累積性與對未來有幫助的事
- May 22 Fri 2020 10:40
一件連續做了近20年的事--雙週論文研討會
- May 15 Fri 2020 10:01
透過資料科學進行精準行銷分析
- May 08 Fri 2020 10:10
你未來的這一年,比我未來的這一年,還來的重要
你未來的這一年,比我未來的這一年,還來的重要
勞動節的晚上
我與一位大二的學生
相約在家裡附近的全家便利商店
討論未來職涯的問題
該學生知道自己未來職涯的方向
我也推薦他到某家公司去實習