張承管理學

金太郎漫畫的啟發

今天在家看漫畫

本宮宏志的「上班金太郎之金錢戰爭」

其中一幕

金太郎的兒子龍太說到

「我努力唸書，就是為了擠進千葉縣第一高中，然後看能不能一口氣考上東大，現在卻覺得那麼拼命好蠢，不如高中退學，先混個暴走族，再去弄個上班族什麼的來做，這樣子好像才比較會賺錢吶(金太郎的背景)…」(引自，本宮宏志，上班金太郎之金錢，東立出版社戰爭)

看到這一幕

我回想起昨天發生的事情

昨天台大甄試放榜

很高興在第一時間得知

有兩位同學考上台大商研、台大財金與台大國企

當時剛好是公司的教育訓練

我在講台上分享了自己的感覺

我提到現在的同學好辛苦

如果未來全面改成甄試入學

同學大概很難有翻身的機會

因為一流研究所的甄試

除了會看學校、成績、以及語言能力之外

還要有其他特殊資歷

(這裡的語言能力不是指普通的能力，這次一位甄試上的同學TOEIC 980、日文檢定1級。另一位同學三年國立大學經濟系第一名畢業，平均成績95分，高中後財務自主，不但每個月給媽媽生活費，自己還存了30萬元)

以後的同學為了考上好研究所

必須先進入好的大學

為了進入好的大學

就必須先進入好的高中

以此類推

到後來同學一開始就得進入到好的幼稚園

(甚至現在在大陸與香港，還有特別為了協助3歲小孩，口試進入明星幼稚園的補習班出現)

回到家後

我跟老婆分享了這個故事

並進一步討論到

縱使一流國立大學研究所畢業後

薪水還是不高

無法財富自由

面對這樣的情境

我們該做些什麼

(對學生、對員工、對自己的小孩…等)

我跟老婆分享

要早日財富自由

必須要靠創業或投資

偏偏學校在這部份著墨不多

我們甄選商管學生的方式

主要還是以學校成績為主

一位學校不好成績不好，但擁有鮮明創業家精神的同學

與一位學校好成績好，但沒有其他優勢的同學

學校通常會選擇後者

至於投資

學校一般都會開設相關課程

但這些課程的完整性畢竟有限

而且縱使開設再多課程也是不夠

因為給魚吃還不如給釣竿

讓學生擁有自學的能力與態度

才能一勞永逸

只是

問題的根結可能不在學校

因為無論創業或投資

背後都需要擁有承受風險的勇氣(還包含︰創新的能力、苦幹實幹的精神、企圖心、強而有力的心臟…等)

而這種勇氣的培養

除了先天的基因之外

家庭教育的養成非常重要

不過

又有多少家庭的父母

有能力或是有時間能這樣培育

我當下問我老婆

「如何培養崧倫「勇氣」?」(崧倫是我兒子的名子)

我們討論了半天

並沒有具體的解答

當時我笑笑地告訴老婆

「看來妳又得做文獻回顧了XD」

心神回到漫畫上

看到金太郎在冥想的一段話

「所有的人爭食一個大餅的結果，終究會分出勝利者與失敗者，期間的差距往往是你無法想想的大…」(引自，本宮宏志，上班金太郎之金錢，東立出版社戰爭)

在M型社會越來越明顯的趨勢下

我們要認真思考自己的未來

以因應未來的競爭

另一種方式

就是選擇不要競爭

並且努力找到自己人生的新藍海

同學千萬要了解目前及未來外在環境的變化

並且強化自己的核心能耐

千萬不可擁有苟且偷安的心態

加油!

張承